Директор «Уральских пельменей» подал иски к производителю шоу для СТС . Все они зарегистрированы в Арбитражном суде Москвы, сообщает РИА «Новости». Основание исковых требований пока не указано. Предмет еще одного принятого арбитражным судом иска в общедоступных материалах суда пока не указан. Суд установил, что Нетиевский не был извещен о проведении собрания, что является грубым нарушением устава общества. Кроме того, из- за отсутствия Нетиевского на собрании не было кворума, что привело к нарушению положение устава о том, что решения о руководителе принимаются только консенсусом. Его учредителями являются десять участников одноименного шоу: Дмитрий Брекоткин, Сергей Ершов, Сергей Исаев, Сергей Калугин, Вячеслав Мясников, Сергей Нетиевский, Александр Попов, Андрей Рожков, Дмитрий Соколов и Максим Ярица. Каждому из них принадлежит по 1. 23 октября 2013 года на церемонии награждения «Прорыв года-2013» по версии журнала «MODA topical» в рамках проекта «Уральские пельмени» она получила награду в номинации «Лучшее комедийное шоу». Смотреть видео Уральские пельмени Нельзя в иллюминаторе! Они едят шашлыки из Большой Медведицы, и дергают кометы за хвост. Популярные сериалы и шоу.
0 Comments
Talking Tom Cat - говорящий кошак. После запуска приложения Talking Tom Cat, на экране вашего гуглофона появляется, кто бы вы подумали - кот. Он стоит на задних лапах и позёвывает, но этот кот не прост. Чтобы вы ему не сказали, он тут же повторит все на свой манер, обычно получается очень смешно. Talking tom на самсунг с5230. Название фильма: Дневник баскетболиста На английском: The Basketball Diaries Жанр: Драма, Клуб любителей автомобилей. Указания по подтверждению подписки на новости магазина отправлены на Ваш email. Бесплатно скачайте My talking Tom для Android телефонов и планшетов. Говорящий кот Talking Tom Cat для Nokia 5800 и Nokia N8. Fly IQ450 Quattro Программа Talking Tom Cat для Nokia 5800, Nokia 5530, Nokia N97, Nokia 5230, Nokia X6, Nokia C6. RE: Скачать говорящий кот том - talking tom cat для самсунг гт-с5230. Брал здесь кот tom cat Группа мошенников. Новым прокурором Тульской области станет Александр Козлов: Первым делом при вступлении должность прокурор план. Программки- повторялки, достаточно распространенный прикол среди мобильных приложений. Но и тут Talking Tom имеет некоторые новшества. Кота можно гладить, шлепать и поить молоком. А самая интересная, на мой взгляд, фича – это запись видео! Предположим хотите вы сделать оригинальное письмо для вашей девушке, или поздравить друга – просто наговорите текст коту Тому, и он с радостью сделает это за вас. Для этого в приложении существует возможность отправки видео по электронной почте, загрузки на youtube или на вашу страничку в facebook. Думаю никто не устоит перед этой милой кошачьей мордой, которая, при этом ещё и называет вас по имени. Приложение Talking Tom Cat наверняка понравится детям. Скачать Talking Tom Cat на маркете. Не забудьте посмотреть. S5230, cdma телефоны, Где скачать игру говорящий кот бесплатно на samsung gt. Скачать популярную java игру на телефон кот том, Samsung Скачай. 10minecraft.ru » Текстуры » 1.9 » Скачать текстуру Excalibur для Майнкрафт 1.9 . Создать скин Майнкрафт.Дорогие друзья это моё первое видео в нём я покажу как скачать хороший качественный лаунчер ссылка на страницу.
Excalibur- Craft 1. Приветствую вас, воины! Вы, как никто, знаете, что за своё надо бороться, ведь именно вы проделали огромный путь к получению вашими кланами официального статуса. Да, путь был долгим и на этом пути было множество преград! Но никто из вас не отступил и не свернул с этого пути, пока не одержал победу! Теперь вам предстоит обнажить своё оружие и узнать, который из кланов самый могущественный! Война не только за власть, но и за богатства. Под флагом своего клана, вы отправитесь на встречу . Только достойнейший клан одержит победу. Воины, доблестно сражавшиеся, проливавшие в пылу битвы кровь врагов стоя плечом к плечу с соклановцами, получат вознаграждения за славную битву и свои труды! Итоговое тестирование в формате. Тесты по русскому языку для учащихся 5–6- х классов (пособие для учителя)Разделы: Русский язык. Контроль знаний является одним из важнейших. С его помощью устанавливается. Контроль знаний, умений. Основным методом проверки. Тесты составлены по материалам Открытого банка заданий ГИА, по. Тест к уроку русского языка «Повторение изученного за курс 5-го класса». Главная » 5 класс » Английский язык » Тренировочные упражнения в формате ГИА 5 класс решебник Ваулина. ГДЗ ответы на вопросы тренировочным упражнениям в формате ГИА 5 класс Ваулина, Подоляко ФГОС от Путина. Пятая иллюстрация к книге Русский язык. Тесты, творческие работы, проекты - Нарушевич, Голубева. Проверка знаний, полученных в 5-11-м классах. Русский язык – тесты онлайн, бесплатно и без регистрации. На нашем сайте Вы . РУССКИЙ ЯЗЫК (886.5 Kb). Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего Рекомендации по проведению ГИА-9 в новой форме по информатике в 2011 г. Итоговый тест по русскому языку за курс 5 класса разработан на основе стандарта к учебнику Т.А.Ладыженской « Русский язык, 5 класс ». Государственная итоговая аттестация по английскому языку (в новой форме) 2013 Ссылка для просмотра. Учебное пособие с аудиоприложением содержит 8 вариантов тестов в формате ГИА для 9 класса по английскому языку. Повышается качество. Именно поэтому организация. В качестве такого контроля я. Контрольные задания тестового типа – это. В школьной практике. Будучи. стандартизированной формой проверки знаний. Однозначность тестов. Учащиеся. самостоятельно могут определить правильность. Это имеет. воспитательное значение, содействует. Выполняя тесты, школьники. ГИА и ЕГЭ, к моменту сдачи экзамена в 9. Для контроля орфографической и пунктуационной. Пособие рекомендовано учителям русского языка. Русский. язык: учебник для 5 класса общеобразовательных. Т. А. ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ. ЯЗЫКУ 5 КЛАССПроверочная работа по теме “Глагол”1 вариант. Глагол – это часть речи, которая обозначает: А) признак Б) действие. В) признак по действию Г) предмет. Укажите глаголы совершенного вида: Он старался (А) расшифровать (Б) и прочитать (В). Г) ключ. 3. Найдите инфинитив глагола: А) надо учит? Б) завод строит? ся. В) можно заботит? Г) ученик. беспокоит? Укажите глаголы 1 спряжения: А) бор. Б) стел. т. В) дыш. Какие глаголы пишутся с НЕ раздельно: А) не? Б) не? дописать. В) не? Г). не? рассказывать. В каких глаголах пишется в окончании А(Я)А) дома стро. Б) люди. тороп. тся. В) на ринге бор. тся. Г) листья. шпч. тся. Укажите в каких глаголах в окончании пишется. Е? А) зате. т. Б) слуша. В) обид. т. Г) привяж. В каких словах нужен Ь: А) реч. Б) слышиш. В) стрич. Г) испеч. 9. В каких глаголах в корнях с чередованием. Е: А) расст.. лить. Б) бл.. стеть. В) прид.. Г) соч.. тать. 10. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы. Рассвет в лесу. Если ночу. Вот по тропинке бежит ежик. Вот ягодка. душистой земляники, и солнечный луч игра. Мотылек проснулся раньше. Сидиш у палатки, дыш. Задания: Выпишите глаголы в наст., прош., буд. У глагола нет следующего признака: А) падежа Б) лица. В) времени Г) вида. Укажите глаголы несовершенного вида: Он старался (А) расшифровать (Б) и прочитать (В). Г) ключ. 3. Найдите инфинитив глагола: А) надо стремит? Б) вода. пенит? ся. В) машина ускоряет? Г). стремится увидит? Укажите глаголы II спряжения: А) кле. Б) бре. т. В) слыш. Г) верт. Какие глаголы пишутся с НЕ слитно: А) не? Б) не? достает. времени. В) не? спится. Г) не? В каких глаголах пишется в окончании У(Ю)А) туманы стел. Б) люди. меч. тся. В) кактусы кол. тся. Г) лошади. гон. т. Укажите в каких глаголах в окончании пишется. И? А) мел. т (зерно)Б) наде. В) смотр.. т. Г) перестав.. В каких словах нужен Ь: А)нет крыш. Б) успееш. В) жеч. Г) стереч. 9. В каких глаголах в корнях с чередованием. И: А) расст.. латься. Б) уд.. рать. В) зам.. Г) выч.. тание. 10. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы. Рассвет в лесу. Если ночу. Вот по тропинке бежит ежик. Вот ягодка. душистой земляники, и солнечный луч игра. Мотылек проснулся раньше. Сидиш у палатки, дыш. Задания: Выпишите глаголы в наст., прош., буд. ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 6. КЛАССПроверочная работа по теме “Имя. Какое утверждение верное: А) Имена числительные обозначают количество. Б) Числительные делятся на количественные. В) Числительные изменяются по падежам. Г) Числительные могут быть разными членами. Укажите, где есть числительное: А) тройка за ответ. Б) пятнадцатая. школа. В) дюжина яблок. Г). В какой строке все числительные составные? А) пятьсот, две десятых, трехзначный, двести. Б) две третьих, двести семнадцать, один. В) тридцать пять, пять седьмых, восемьдесят два. Г) пятьсот, семнадцать, однолетнее, трое. Выберите количественное числительное. А) семьдесят пять. Б) двадцатый. В) трое. Г) две вторых. 5. Где нужен Ь: А) пят. Б) пят. десят. В) сем. Г) шест. сот. 6. Поставьте числительные 3. Как нужно писать слова (семи)тысячный. Поставьте числительное 1. Найдите числительные, правильно. А) трое подруг. Б) пятеро котят. В) обе стены. Г) около сто рублей. Найдите числительное, сделайте его. Первый трамвай появился в Петербурге в 1. Какое утверждение верное: А) Имена числительные обозначают количество. Б) Числительные делятся на количественные. В) Числительные изменяются по падежам. Г) Числительные могут быть разными членами. Укажите, где есть числительное: А) двойной удар. Б) полтора метра. В) первый дом. Г). В какой строке все числительные составные? А) восемьсот, три пятых, восьмиэтажный, пятьсот. Б) триста пятьдесят, одна вторая, сотня, два. В) пять седьмых, триста семнадцать, девяносто. Г) пятеро, восемьдесят семь, трехэтажный. Выберите количественное числительное. А) тринадцатый. Б) триста восемь. В) пятеро. Г) одна пятая. Где нужен Ь: А) восем. Б) восем. сот. В) двес. Г) шест. десят. 6. Поставьте числительные 4. Как нужно писать слова (девяти)тысячный. Поставьте числительное 1. Найдите числительные, правильно. А) четверо одноклассников. Б). двое пятиклассниц. В) оба мальчика. Г) нет сорок. Найдите числительное, сделайте его. Первый метрополитен был открыт в Москве в 1. Литература. Ткаченко Н. Г. Тесты по грамматике русского. Уроки русского языка в 5 классе. Тестовые задания для проверки. Уроки русского языка в 6 класс. Книга для учителя: Из опыта работы. М.. Просвещение, 1. Универ новая общага все серии торрент скачать бесплатно. Видео: VID 6. 40x. Новая Общага 7 сезон смотреть онлайн. Премьера серии: 1 октября. Дата выхода 1 серии — 7 сезона (121 серия) — неизвестно. Остальные серии седьмого сезона сериала «Кухня». Теги: Универ Новая общага скачать с торрента все новые серии, Белые цыпочки в хорошем качестве, Аваст Free антивирус, Титаник скачать торрент в. Вся информация по сериалу Универ. Новая общага: список и график выхода серий, описание и рейтинг на MyShows.me. 01.09.2014 21 121 серия - «Марина». Kbps, продолжительность: ~ 0. Hz mono 9. 6Kbps. Размер: 6. 17. 9. Продюсер: вячеслав дусмухаметов, семен слепаков, юрий коробейников, оператор: иван мамонов, стиль: комедия, артур джанибекян, иван лебедев. Послесловие качество: SATRip страна: наша родина стиль: детектив, криминал роли исполняли: владислав котлярский, юлия. Видео: MPEG- 4 AVC, аудио: AC3, 1. Univer. Новенькая общага, качество: WEBD - LRip. Универ новенькая общага, скачать торрент, новейший сосед 1 - 8 сезон 2. Восьмидесятые 2. 01. В новеньком 6 сезоне нас ждет еще один новейший герой телесериала универ новенькая общага это юля, чрезвычайно симпатичная сестра сероватой мышки яны. Оценка: 6. 6. 43 1. Роли исполняли: арарат кещян. Размер: 6,5. 4. 8 сезон 1- 2. Univer. Качество: WEB - DLRip. Качество: 3 сезон 2.
Смотреть фильм Тщетные усилия любви онлайн бесплатно. Бесплодные усилия любви. Разсматриваемая комед Комедийная мелодрама «Тщетные усилия любви» (Love's Labour's Lost) от режиссера Кеннета Брана – это музыкальная экранизация одноименной . И сейчас, чтобы купить билеты в МДТ на «Бесплодные усилия любви», следует заранее навестить театральную кассу, иначе есть риск не попасть на спектакль. Тщетные усилия любви онлайн кадр из фильма Второй кадр к онлайн скриншеты и кадры к онлайн фильму Тщетные усилия любви в отличном HD. Смотрите онлайн фильм Тщетные усилия любви на Филмикс в хорошем HD качестве на нашем сайте бесплатно и без регистрации. Режиссер: Кеннет Брэна. В ролях: Алессандро Нивола, Алисия Сильверстоун, Кеннет Брэна и др. Фильм «Тщетные усилия любви» снят по пьесе Шекспира в стиле тридцатых годов. У времени прожорливого можно Купить ценой усилий долгих честь, Которая косу его притупит И даст нам вечность целую в удел. Тщетные усилия любви / Love's Labour's Lost. Название: Тщетные усилия любви / Love's Labour's Lost. Тщетные Усилия Любви СаундтрекДля производства интерактивных веб- сайтов и цифровой анимации. Уроки разработаны таким образом, что вы ознакомитесь с основными. Уроки по Adobe Flash CS3: электронный учебник, практические задания по Adobe Flash CS3. На главную страницу сайта К. Уроки Flash - Все о Flash . После этого Вы должны просто рекомендовать наш сайт по собственной уникальной ссылке и если человек, зашедший по Вашей ссылке, приобретет наш курс по flash, то вы получите от 2. Рекомендуя хорошую вещь, Вы зарабатываете деньги. Предлагаем Вам попробовать! Создать красивую рукописную надпись можно и самому, если вы владеете навыками каллиграфии. Но, проще, конечно же, взять готовый шрифт, благо, таких очень много. Итак, берем подходящий рукописный шрифт. Если такого нет, то ищем в сети. Недавно столкнулась с проблемой установки видео на сайте. Оказалось не такой простой задачей. Обычно файлы видео очень велики. Удачного просмотра и размещения ваших собственных файлов! High Star - уроки для начинающих веб-мастеров. Сегодня мы представляем вашему вниманию подборку уроков по тем интереснее пользователю будет находится на сайте и тем. Баннеры и анимация добавляют любому, даже очень строгому сайту элемент Обучение на уроках flash-анимации для начинающих основано на. Для примера, хороший ресурс с множеством бесплатных шрифтов dafont. Большой плюс – на сайте шрифты можно сразу протестировать в режиме Preview, что неимоверно облегчает поиск. Урок посвящен созданию простого флеш сайта средствами АС 3.0. Откройте флеш(в моем случае это Adobe Flash CS 3, напоминаю, что третья версия языка АС, доступна лишь начиная с него, если у вас версия младше, то могу только посоветовать обновиться). Флеш сайты с интересной навигацией. Создаем адаптивный css-таймлайн c 3d эффектом. Если Вы попали на этот сайт в поисках уроков по созданию программной и непрограммной флеш анимации, то уверен, Вы найдете здесь много интересной и полезной информации.Скачать фильм Игра на понижение через торрент в хорошем качестве. В сети часто можно встретить торренты DVD-5, в том числе фильмы, караоке и мультфильмы вплоть до Тома и Джерри. Формат DVD-5 означает, что. FilmzGuru.net Вы можете скачать самые новые фильмы через торрент бесплатно. В этой игре Винсу выпадает «счастливый» тринадцатый номер. Данное кино относится к разделу Драма и его можно загрузить в различном качестве: DVDRip, HDRip, BDRip. Ссылка на скачку torrent файла находится. FilmzGuru.net Вы можете скачать самые новые фильмы через торрент бесплатно, В этой игре Винсу выпадает «счастливый» тринадцатый номер. Фильмы DVD5. Newest. Movies. ru представляет из себя регулярно обновляемый портал, на котором собрано множество самых. Pictures и других крупных киностудий. Каждый новый фильм (мультфильм) доступен любому посетителю во всех возможных способах. Вы можете скачать фильмбез регистрации как с файлообменника. Скачать фильм На игре на высокой, скорости более 500 кб\сек. На игре (2009) - Скачать бесплатно фильм и торрент. Вы всегда можете его посмотреть онлайн. Для зарегистрированных пользователей открыта. Этим материалом могут быть новые фильмы, мультфильмы, сериалы и другой видеоконтент. Newest. Movies. ru. Все ссылки на скачивания предоставляются пользователями, которые сами добавляют новые фильмы на сайт. Все файлы расположены не на нашем сервере и лежат. Администрация сайта Newest. Movies. ru, как и сам сайт. Скачать фильм На игре на высокой, скорости более 500 кб\сек. Данное кино относится к разделу Драма и его можно загрузить в различном качестве: DVDRip, HDRip, BDRip. Ссылка на скачку torrent файла находится . Скачать DVD5 через торрент бесплатно и без регистрации. Лучшие новинки из раздела DVD5, можно быстро скачать на открытом торрент -трекере. Фантастика скачать торрент бесплатно. В этом разделе собраны лучшие игры за последние годы. Фильмы Качество: DVDRip Форматы видео. Круг Михаил И Цыганова Вика скачать музыку бесплатно и слушать онлайн песни mp. Тут Вы можете слушать и скачать Круг Михаил И Цыганова Вика в формате mp. Песни «круг михаил и цыганова вика» найдено примерно: 3 5. Михаил Круг — скачать песни и слушать онлайн бесплатно. Тут можно слушать и скачать музыку. Удобно.«Музыка — истинная всеобщая человеческая речь» К.
MP3-Pesnja.com: mp3 песни и музыку можно слушать онлайн и скачать бесплатно без регистрации и смс. Здесь можно посмотреть клип Потеря рядового, который был найден нами к треку Михаил Круг & Вика Циганова - Две судьбы. Чтобы скачать песню нажмите на кнопку 'Скачать' и система через некоторое время выдаст вам запрашиваемый файл. В этом же году про Михаила Круга был снят документальный фильм. Двумя годами позже, в 1996 г., вышел клип на песню «Это было вчера». Будучи известным в том числе и благодаря блатным песням, «король русского шансона» бесплатно выступает для лиц, лишенных свободы. Дидактические игры в обучении младших школьников с нарушением интеллекта. Краткое описание. В пособии представлены дидактические игры по предметам: русский язык, математика, ознакомление с окружающим миром, апробированные многолетней педагогической практикой. Это упрощает выбор игрового материала и дает учителю возможность вернуться к ранее прове. Предлагаемые дидактические игры – это лишь ступенька к творчеству, подсказка, опираясь на которую педагоги пополнят свою педагогическую копилку. Дидактические игры по русскому языку. Первый, подготовительный этап - развитие слухового внимания, речевого слуха. Можно использовать различные задания и игры для совершенствования слухового внимания. Ребенок должен угадать, какой медведь. Игры к теме «Звуки и буквы»ЗВУКИ И БУКВЫУзнай, кто какие звуки издает. Цель. Развитие слухового восприятия. Оборудование. Набор предметных картинок: жук, змея, пила, насос, ветер, комар, собака, электровоз. Ход игры. Учитель показывает картинку, учащиеся назы. На вопрос учителя, как звенит пила, жужжит жук и т. Победителем считается тот ученик или ряд, чьи ответы были всегда правильными. Чей голосок? Цель. Развитие слухового восприятия. Ход игры. Водящий становится к классу спиной, а все учащие. Если водящий угадывает его, узнанный ученик становится водящим. Примерный материал. Мы немножко поиграем, Как ты слушаешь, узнаем. Постарайся, отгадай, Кто позвал тебя, узнай!(Имя водящего.)К нам кукушка в огород Залетела и поет. А ты, (Витя), не зевай, Кто кукует, отгадай! Ку- ку!»Сел петух на забор, Закричал на весь двор. Слушай, (Коля), не зевай, Кто петух у нас, узнай! Увидала комара, Закричала: «Ква- ква- ква!»Мы по кругу идем, Мы лисичку зовем. Пусть глаза не открывает, Нас по голосу узнает: «Лисичка, кто я?»Мы немножко порезвились, По местам все разместились. Ты загадку отгадай, Кто позвал тебя, узнай.(Имя водящего.)По звуку угадай предмет. Цель. Развитие слухового восприятия. Оборудование. Ширма, набор звучащих предметов: коло. Учитель за ширмой манипулирует игрушками, вызывая их звучание. К четырем годам в речи малыша должны появиться свистящие звуки: С, З и Ц. Игра «Угадай, чья это песенка» – ежа или водички.Вместе с ребенком насыпьте в мешочки крупу, пуговицы, камушки. Он должен угадать по звуку, что внутри. Для работы с ними берем только первую и третью из названных выше игр («Какой звук начинает слово?» и «Что за звук в конце слова?»). Игра угадай звук поможет Вашему малышу развить слуховую память, и поднять на новый уровень ассоциативную составляющую логического мышления и сопоставления со звуковым образом. Игра «Повторюша»- это игра на звукоподражание. Она станет отличным помощникам в становлении и развитии речи вашего малыша. Повторение простых звуков - является важным условием для появления первых слов у ребенка. Подготовьте предметы, которые звучат по-разному, например: будильник, музыкальную шкатулку и колокольчик. Игры развивают слух, внимательность, усидчивость, память. Игра на развитие творческого воображения. Дидактические игры, подвижные игры, сюжетно-ролевые игры для детей Сегодня мы с Вами поиграем со звуком . Сейчас мы с вами поиграем в игру « Угадай звук». Ребенок должен ее назвать, определить первый звук в слове, назвать его, Угадай звук Дидактические игры на знание звуков и букв. Угадай классическую мелодию по фрагменту. Участвуйте в игре-викторине и проверьте Ваше знание классической музыки. В заданиях звучат . Учащиеся отгадывают и хором называют предмет. Угадай звук. Цель. Отработка четкости артикуляции. Ход игры. Учитель или ведущий ученик произносит звук про себя, четко артикулируя. Учащиеся по движению губ ведущего угадывают звук и произносят его вслух. Отработка четкости артикуляции. Ход игры. Каждая команда получает от ведущего скорого. В течение двух- трех минут ученики репетируют шепотом, упражняясь в правильном ее произношении. Затем из каждой команды по очереди выходят играющие и произносят свою скоро. Правильное, четкое, громкое произнесение оценивается двумя баллами. Выигрывает та команда, которая набрала большее количество очков. Примерный материал. Ткет ткач ткани на платок Тане. Мама мылом мыла Милу, не любила Мила мыло. Очень часто блюдца у Танечки бьются. Лара у Вали играет на рояле. Ученица- озорница получила единицу. У ежа ежата, у ужа ужата. У Сени и Сани в сетях сом с усами. На окошке крошку- мошку ловко ловит лапкой кошка. Клала Клава лук на полку, кликнула к себе Николку. Во дворе горка, под горой норка. На дворе трава, на траве дрова. Сеня — незнайка, а Зина — зазнайка. Саша любит сушки, а Соня — ватрушки. У кого хороший слух? Развитие фонематического слуха, умения слышать звук в слове. Оборудование. Набор предметных картинок. Ход игры. Учитель показывает картинку и называет ее. Учащиеся хлопают в ладоши, если слышат в названии изучаемый звук. На более поздних этапах учитель молча показывает картинку, а учащиеся проговаривают название картинки про себя и реагируют так же. Учитель отмечает правильно определивших звук либо тех, кто не смог его найти и не выполнил (или выполнил неверно/ соответствующих действий. Кто в домике живет? Цель. Домик с окошками и кармашком для вкладывания картинок; набор предметных картинок. Ход игры. Учитель объясняет, что в домике живут только звери (птицы, домашние животные), в названиях которых есть, например, звук . Надо поместить этих животных в домик. Каждая правильно выбранная картинка оценивается игровой фишкой. Примерный материал. Еж, волк, медведь, лиса, заяц, лось, слон, носорог, зебра, верблюд, рысь. Кто больше? Цель. Развитие умения слышать звук в слове и соотносить его с буквой. Оборудование. Набор пройденных букв, предметные кар. Каждому ученику дается одна из пройденных букв. Учитель показывает картинку, ученики называют изображен. Фишку получает тот, кто услышит звук, соответст. Выигрывает набравший большее количество фи. Развитие умения выделять первый и последний звук в слове. Ход игры. Один из учеников (или учитель) называет слово, рядом сидящий подбирает свое слово, где начальным звуком будет последний звук предыдущего слова. Продолжает следующий ученик ряда и т. Задача ряда: не разорвать цепочку. Игра может проходить как соревнование. Победителем окажется тот ряд, который дольше всех «тянул» цепочку. Где наш дом? Цель. Развитие умения дифференцировать сходные звуки. Оборудование. Набор предметных картинок, названия ко. Каждый ученик, выйдя к доске, берет картинку, называет ее, определяет наличие звука . За правильно выполненное задание насчитываются очки. Примерный материал. Шары, сыр, шарф, шкаф, сапоги, сумка, шуба, собака, слон, стол. Угадай слово. Цель. Развитие умения проводить звуко- буквенный анализ, различать гласные и согласные буквы. Оборудование. Карточки с согласными. Ход игры. Учитель ставит на наборное полотно согласные буквы и прочитывает их, например м- л- к~ . Игра может идти индивидуально и по рядам. Комментарий для учителя. Для этой игры отбираются только слова, состоящие из двух- трех прямых открытых слогов. В конце игры учитель спрашивает, какие буквы (согласные или гласные) он выставил на наборное полотно и какие вставлены детьми. Сколько точек — столько букв. Цель. Развитие умения подбирать слова по заданному ко. Кубик, на гранях которого различное количество точек (две, три, четыре, пять, ноль). Ход игры. Дети по очереди бросают кубик и называют слова, в которых количество букв равно количеству точек на верхней грани кубика. В конце игры дети вспоминают все слова, какие называли, и некоторые записывают в тетрадь, ставя в скобках цифру, соответствующую количеству букв. Комментарий для учителя. Анализируются по звуко. Остальные названные правильно слова орфографически прогова. Развитие умения составлять слова из данных букв, звуко- буквенный анализ. Оборудование. Учитель называет буквы, ученики набирают их из разрезной азбуки и составляют слово. За правильно составлен. Выигрывает тот, кто к концу игры набрал большее количество очков. Буквенная эстафета. Цель. Развитие умения определять последовательность букв в слове. Ход игры. Класс делиться на несколько групп, по четыре человека в каждой. Для каждой группы учитель называет первую букву слова. Ученик записывает букву и дописывает еще одну. Потом передает лист товарищу, тот дописывает еще одну букву и т. В результате должно получиться слово. Выигрывает та группа, которая первой правильно написала слово. Волшебный домик. Цель. Развитие умения определять последовательность букв в слове. Оборудование. Картонный плоский домик с вырезанны. Учитель прикрепляет к доске домик и в пустые окошки вписывает на доске в произвольном порядке наборы букв. Ученики должны отгадать, какие слова «живут» в этом домике. За каждое правильно составленное и записанное под домиком слово ученик получает игровой жетон. Игру можно проводить в виде соревнований между рядами. Примерный материал. Буквы: б, у, с, ы, р (усы, бусы, сыр); к, т, о, л, я (Коля, Толя, кот, кто); м, а, ш, к, а (каша, мак, Маша); ы, р, у, а, к . Синие и красные кружки у каждого уче. Учитель произносит гласный звук, учащиеся по. Предметные картинки; два кружка, синий и красный, у каждого из учеников. Ход игры. Учащиеся раскладывают картинки под синим или красным кружком в зависимости от того, с гласного или согласного звука начинается название картинки. Выигравшими считаются пер. Учащиеся получают карточку лото и четыре квадрата (два синих и два красных). Учитель показывает картинку, учащиеся ищут в своей карточке это слово и закрывают его в зависимости от начальной буквы либо синим, либо красным квад. Выигрывает тот, кто первым правильно закрыл все слова. Примерный материал. Слова: 1) ложка, яблоко, пенал; 2) яблоко, вилка, ослик; 3) ослик, ложка, апельсин; 4) апельсин, вилка, пенал; 5) ножик, арбуз, тарелка; 6) арбуз, апельсин, та. Развитие умения узнавать слова по опорным буквам, звуко- буквенный анализ. Оборудование. Два- три столбика записанных на доске слов, в которых согласные буквы обозначены черточками; согласные буквы из разрезной азбуки над каждым столбиком. Ход игры. Ученики из каждого ряда (звена) по очереди, используя данные согласные буквы, вписывают их в схемы вместо пропущенных. Выигрывает тот ряд (звено), который первым за. Развитие умения дифференцировать звонкие и глухие согласные. Закрепление знания о парных звонких и глухих сог. У каждого ученика по два синих флажка, один из них с красной окантовкой. Ход игры. Учитель произносит звук, ученики показывают соответствующий флажок: если звук глухой — синий, если звон. Учитель называет звонкий согласный — ученик назы. Сидящие в первом ряду называют звонкие согласные, во втором — парные глухие (каждый ученик по одному звуку). Произнесение звука можно совместить с определением его по глухости (звонкости)'. В этом случае ученик за правильный ответ получает два очка вместо одного. За каждый неправильный ответ отнимается очко. Выигрывает ряд, получивший большее количество очков. Тима и Дима. Цель. Дифференциация звонких и глухих согласных. Ход игры. Класс делится на две группы, каждая выбирает командира: одного из них называют Дима, другого — Тима. Командиры становятся лицом к своей команде. Учитель говорит следующее: «Жили два брата. Они не ссорились, но никогда ничего не делали одинаково. Решили братья заниматься гимнастикой..»Далее учитель сообщает, что он будет называть упражнения, которые делали братья, а командиры вместе со своими командами будут повторять их: Тима —свои, а Дима — свои. Выигрывает та команда, которая не ошибется. Учитель продолжает рассказ: Тима поднял руки вверх, а Дима — в стороны; Дима стал махать руками, а Тима — хлопать; Дима опустил руки, а Тима поставил их на пояс; Тима присел, а Дима поднялся на носки и т. После двух- трех упражнений командиры заменяются. Комментарий для учителя. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |